福建教育2024年30期
- 卷首
- 以产教融合激发新质生产力孙中伟;
- 关注
- 深化产教融合,助推新质生产力发展吴琳玉;
- 打造产教融合新生态,助推新质生产力发展——以重庆工业职业技术学院为例周传德;
- 产教融合赋能新质生产力发展的路径探索——以福建船政交通职业学院新...苏庆列;
- 内涵特征视角下现代产业学院建设路径研究张明齐;
- 锐见
- 聚焦新质生产力的高职院校国际化技术技能人才培养路径研究王亚芳;
- 院校治理
- 职业院校人才自主培养体系构建:内涵、意义及路径赵长珂;吴雪萍;
- 系统论视域下县域中职校长数字化领导力的培养路径研究杨挺;刘晓慧;
- 思政广角_“职业道德教育研究”系列7
- 新时代职业道德建设的伦理基础李云;
- 伟大建党精神融入高职思政课的时代价值及实践路径张艳娇;张彩云;
- 职业启蒙教育的价值意蕴与教学策略娄鼎榕;
- 课程与教学
- 职业院校专业课程校本资源库:价值意蕴、建设逻辑与实践理路王艳红;赵文平;
- “双高”建设背景下Python程序设计课程的实践探索王伟丽;俞涵;
- 基于OBE理念的中职实训课程思政教学实践叶扬;
- 实证研究
- 思政课教师数字素养培育:现状、问题及提升路径——基于J区44所学校思...徐静;
-
- 观点--