福建教育2024年39期
- 卷首
- 党的二十届三中全会精神引领下教师的使命自觉肖晨;
- 关注_职教师资筑基教育强国建设的理论阐释与实践表达
- 教育强国视域下职教师资政策的演进逻辑、问题解析与优化建议崔志钰;
- 教师教学创新团队建设成效、困境和建议——基于福建省两批省级职业院...林思煌;程尧凡;
- 教师创新发展协作共同体建设的理据、动因与实践路径许朝山;毛加明;
- 职业院校教师数字胜任力提升路径研究沈赟洁;林祝亮;戴雨心;
- 院校治理
- 高职中外合作办学利益相关者分析与优化协调策略姚恺帆;王琰;
- 基于权力制约理论的公办高职院校内部治理权力优化研究曹高丁;
- 校企人员双向交流协作共同体的理论内核及实践模型金星霖;周娜;
- 区域探索
- 粤港澳大湾区高职院校服务区域经济高质量发展的路径探索王冬吾;
- 思政广角_“职业道德教育研究”系列9
- 知行合一:职业道德教育的可能与可为郭岚;
- 教材建设
- 融媒体模块化新形态教材开发策略——以《新能源汽车电力电子基础》教...林俊标;
- 学习需求导向的工业汉语教材评估及优化研究陈志雄;柯海南;吴芳;
- 课程与教学
- 1+X证书制度下中职商务英语专业职业能力培养探索徐久芳;